專門史(國際關系史060105)專業研究生培養方案

來源:bevictor伟德官网發布時間:2007-09-27 07:53:37訪問量:815

專門史(國際關系史060105)專業研究生培養方案

一、培養目标

通過系統的學位課程學習、嚴格的專業訓練和學位論文的研撰,本專業研究生能夠較好地掌握國際關系史專業理論與基礎知識和技能,具有較強的科學研究能力,達到國家規定的研究生畢業水平和學位要求;勝任國際關系的教學和研究或其它相關領域的工作,适應高等院校、科研機構、國家機關、企事業單位等對較高層次專業人才的需求。 (1)博士學位 博士學位獲得者應系統掌握研究國際關系史的基本理論與方法,具有廣博和堅實的學識基儲紮實的國際問題研究功底,了解本專業的研究動态,能獨立承擔專業領域的研究和教學工作。學位論文要求具有重要的學術價值和一定的社會意義,有較強的創新性。論文在深度和廣度兩方面均應達到相應的要求。 (2)碩士學位 掌握國際關系史研究的基本理論和方法,具有良好的學識基礎和研究能力,了解本專業的研究動态,基本上能獨立開展與本專業有關的教學與研究工作。學位論文應具有一定的學術價值或現實性,并有一定的創見以及深度和廣度。

二、研究方向

(一)碩士 (1)國際關系理論 (2)美國對外政策 (3)亞太國際關系 (4)中外關系研究 (5)當代國際問題 (二)博士 (1) 20世紀國際史 (2) 國際關系史學與理論 (3) 國際冷戰史研究 (4) 國際冷戰史研究 (5) 中外關系研究 (6) 歐洲國際關系研究

三.招生對象

1.碩士研究生:應屆本科畢業生,具有本科同等學曆人員,參加全國碩士研究生統一考試合格,并經複試合格者。 2.碩-博連讀:碩士研究生入學兩年内完成基礎課及學位課程,政治素質優良,外語成績良好,專業課成績優秀,中期考核成績優秀,并在省級以上刊物發表論文者,經校研究生院審核批準,可直接轉為博士生,享受博士生待遇。 3.博士研究生:已獲碩士學位或具有高級職稱的在職人員,應屆碩士研究生,經博士生入學考試與複試均合格者。

四、學習年限

碩士研究生:二年半 碩-博連讀研究生:五年 博士研究生:基本學制三年

五.培養方式

1. 碩士研究生入學三個月内進行師生雙向互選,學科組協調平衡,确定導師,制定培養計劃,導師負責全部培養工作。 2. 碩-博連讀研究生,中期考核後進行師生互選,确定導師,由導師負責成立指導小組,制定培養計劃,由導師和指導小組負責全部培養工作。 3. 博士生在招生錄取時明确導師,由導師負責成立指導小組,确定培養計劃,由導師和指導小組負責全部培養工作。 4. 公共課(外語)以講授為主,輔以自學。基礎課和專業課采取講授、讨論和自學相結合的方法,重在傳授專業理論、方法和知識,指導獨立研究。要求研究生參加各種學術活動,廣泛閱讀有關專業文獻資料和著述。 5. 提倡研究生選修跨專業的課程,拓寬知識面,進行學科的交流和交叉研究。 6. 研究生德育及思想工作由學科研究生德育領導小組、導師和輔導員負責。

六、課程設置

序号 課程名稱 性質 學分 學習對象

1 科學社會主義理論與實踐 必修 2 碩士,碩-博士

2 馬克思主義原著選讀 必修 2 碩士,碩-博士

3 馬克思主義與當代社會思潮 必修 3 碩士,碩-博士

4 第一外語(1) 必修 4 碩士,碩-博士

5 第一外語(2)) 必修 2 博士,碩-博士

6 第二外語 必修 2 博士,碩-博士

7 文史哲通論 必修 2 博士,碩-博士

8 微機應用 必修 2 碩士,碩-博士

9 史學理論與方法 必修 2 碩士,碩-博士

10 國際政治學概論 必修 3 碩士,碩-博士

11 國際經濟關系 必修 3 碩士,碩-博士

12 現代國際關系的演變 必修 3 碩士,碩-博士

13 近代歐洲國際關系研究 必修 3 碩士,碩-博士

14 戰後歐洲國際關系研究 選修 3 碩士,碩-博士

15 冷戰國際史研究 選修 3 碩士,碩-博士

16 20世紀美國外交研究 選修 3 碩士,碩-博士

17 中外關系史研究 選修 3 碩士,碩-博士

18 亞太國際關系研究 選修 3 碩士,碩-博士

19 國際法概論 選修 3 碩士,碩-博士

20 當代國際問題研究 選修 1 碩士,碩-博士

21 國際關系理論 必修 2 碩士,碩-博士

22 現當代國際關系研究 必修 3 碩士,碩-博士

23 國際關系編纂學述評 必修 3 碩士,碩-博士

24 美國對外政策研究 選修 2 博士,碩-博士

25 中外關系研究 選修 2 博士,碩-博士

26 冷戰國際史研究 選修 2 博士,碩-博士

27 歐洲國際關系研究 選修 2 博士,碩-博士




七、考核方式

1.公共課和基礎課以筆試為主,由研究生院和外語、政治課教學單位負責相關課程考試,碩士生外語必須通過省級外語考試。基礎課由學科組組織授課教師負責考核。 2.專業課采取筆試、專題學術報告、讀書報告、課堂讨論表現等形式,綜合評定成績,重在考核研究生對專業知識的掌握情況,運用史學理理論方法分析和研究問題的能力。 3.中期考核。為保證研究生的質量,在入學後第三學期末進行中期考核。由學科組組織相關教師成立中期考核小組,對研究生學位課程、論文 準備情況以及掌握國内外最新研究動态等方面進行檢查考核,考核小組本着公正、負責、求實的原則對研究生作出綜合評價,評定成績。對考核優秀和符合條件者,可推薦其碩-博連讀;對不合格或完成學業有困難者,勸其退學或作肄業處理。

八、學位論文

學位論文是研究生培養的重要環節,應由研究生在導師指導下選定研究課題,并獨立完成。選題力求和國家、省部級基金項目接軌,或具有較高學術價值。題目确定後,研究生應作開題報告并由該專業組織審議,最後确定。論文題目确定後,研究生應拟定論文寫作計劃,包括各階段的主要寫作任務。該計劃在導師審閱後經院系學位委員會批準,報研究生院備案。博士生在完成論文過程中,應定期作階段性報告。

九、答辯和學位授予

學位論文完成後,在答辯之前必須嚴格按照bevictor伟德官网碩士.博士學位授予工作有關規定,碩士論文答辯委員會由3人組成,博士論文答辯委員會由5人組成(外單位專家不少于2人)。論文答辯不合格者,經答辯委員會同意,可在一年内修改完成,重新答辯一次。 申請碩士學位者至少在學校規定期刊上發表1篇論文,申請博士學位者應發表3篇論文(其中1篇為核心期刊)。如在答辯時尚未完成上述指标,可在1年内補充。學位論文答辯通過并完成上述論文指标者,學校方可授予學位。

十、相關參考書目

(1) 《馬克思恩格斯選集》 (2) 王繩祖總編:10卷本《國際關系史》 (3) P.KENNEDY, THE RISE AND FALL OF GREAT POWERS (N.Y.1988) (4) A.J.P.TAYLOR, THE STRUGGLE FOR MASTERY IN EUROPE (OXFORD,1990) (5) G.A.CRAIG AND A.L.GEORGE, FORCE AND STATECRAFT (OXFORD, 1992) (6) W.R.KEYLOR, TWENTIETH-CENTURY WORLD (OXFORD,1992) (7) J.VASQUEZ ED., CLASSICS OF INTERNATIONAL RELATIONS(NY.1990) (8) K.WALTZ, THEORY OF INTERNATIONAL RELATIONS(MCGRAW-HILL, 1979) (9) L.DEHIE, THE PRECARIOUS BALANCE (LONDON,1962) (10) G.BARRACLOUGH, AN INTRODUCTION TO CONTEMPORARY HISTORY (LONDON,1962) (11) H. KISSINGER, DIPLOMACY (N.Y.1994) (12) R.SCHULZINGER, 20TH CENTURY AMERICAN DIPLOMACY(NY.1990) (13) T.MACCORMICK, AMERICAN`S HALF-CENTURY (N.Y.1989)


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