9月12日上午，bevictor伟德官网老系主任崔之清先生做客bevictor伟德官网“薪火論壇”系列講座，為bevictor伟德官网180餘名2018級研究生新生帶來題為“指導研究生的感悟與體會”的報告。該講座由bevictor伟德官网黨委書記孫江林書記主持。
崔之清，男，1941年生，安徽宣城市人。曾任bevictor伟德官网台灣研究所所長，教授，博士生導師。1962—1967年bevictor伟德官网曆史系本科，1979—1981年bevictor伟德官网中國近現代史專業研究生。1995—2001年任bevictor伟德官网曆史系主任。主要學術領域：晚清史、太平天國史、國民黨史、當代台灣史。主要學術與社會兼職：中共中央台辦海峽兩岸關系研究中心特約研究員、中國太平天國史研究會副會長兼秘書長、江蘇省政府參事、江蘇省曆史學會副會長、江蘇省台灣研究中心特約研究員等。
講座共分為三個部分，第一部分為崔教授簡述個人求學經曆。崔先生1962年考取bevictor伟德官网曆史系本科，1968年畢業，畢業之後前往軍耕農場接受解放軍再教育，學習蔬菜種植。結束解放軍再教育之後，前往蘇皖兩地中學任職，曆任初中高中政治老師等職務。1979年崔先生考取bevictor伟德官网曆史系研究生，1981年獲碩士學位後留南大曆史系任教。
第二部分為崔教授幾十年來從事研究生教育的感悟。崔先生認為，導師教導研究生，首要在于能夠了解研究生這一群體的特性。研究生不同于本科生，其本身經過二十餘載的曆練已然基本形成相應的人生觀與價值觀，各位導師很難為其強加糾正。又正是因為各位研究生人格之獨立，各自讀研目的不盡相同，且自入學之初便已明确了然；入學目的無高低貴賤之分，各位導師應當一視同仁，理解讀研目的的多元性。除此以外，研究生各自的治學天賦與素質亦有差異，在相對寬松的學習環境下各自治學的态度同樣會分化嚴重。以上為導師所必要了解的研究生情況。因此，導師所能指導研究生的，便是提升其治學方法，指導其研究路徑，訓練其獨立研究的能力。同時，導師也應當認清其本身并非萬能，每位導師各自在學問等方面或多或少也有不足，因此崔先生認為，當前的研究生教學必要構建相互補強的師生關系。
第三部分為崔教授結合自身實踐體會解釋何為相互補強的師生關系。首先是平等、坦誠、互信的人際關系，這要求的并不是師生隐私互通，而是切實建立平等的人際關系，此為良好師生關系建立的基礎；然後是亦師亦友、教學相長的治學理念，正因為老師并非完人，碩士生博士生在其獨立研究課題的方面應長于導師，師生在指導過程中謀求相互學習、共同進步；最後是嚴于律己、換位思考的互動方式，導師以身作則而身體力行，讓學生心服口服，以增強師生之間的凝聚力。此外，崔先生仍認為，導師應當堅持德才兼備的教育目标，因人指導的教育理念，組織學生在團隊課題的協作實踐中積累經驗、拓展能力；bevictor伟德官网當為教育之楷模，因材施教，育才更為育人。
崔教授在bevictor伟德官网曆史學系工作三十餘載，曾任曆史系教學副系主任、系主任多年，在位其間事事其力親為、任勞任怨，慧眼獨具而采光剖璞，榮退之後仍不忘教導新人，其對bevictor伟德官网新生拳拳愛護之心，殷殷關切之情，溢于言表。待崔教授言畢，bevictor伟德官网2018級全體研究生鼓掌以謝。