bevictor伟德官网曆史學強基計劃，着力培育理解中西文化精髓，通達人類文明進程，掌握史學前沿研究工具的史學人才，期待畢業生具備“基礎厚、複合型、國際化”的綜合素質。基于教育部關于基礎學科招生改革的工作意見而制定的培養方案，因其頂層設計的特性具有高度的概括性，要落實的每一門課程，每一位導師，每一位學生頭上，有許多細節内容可以被打開。強基計劃的初衷是為國選才育才，立志進入強基計劃接受曆練的年輕學生，需要做到如下的心理準備和自我期許：
在明确的自我認知的基礎上，培養對曆史學科的興趣。專業方向的學習與自我認知存在密切的關聯。自我認知包括了對自身性格特征的了解、職業規劃等，會直接影響專業的學習狀況。曆史強基計劃的基礎學科屬性，其實是一種門檻，隻有那些真正對曆史學感興趣的年輕人，才能夠在專業學習的海洋裡暢遊。
在掌握史學研究方法的基礎上，樹立紮根曆史專業的決心。學習曆史是一回事，以曆史為志業則是另一回事。這就如同大家都喜歡看曆史故事，但真正要去從事曆史研究，就不總是充滿樂趣了。這其中不僅有各種艱難險阻，還可能面臨外部世界的誘惑，要做到闆凳坐得十年冷，如果不是對曆史充滿熱愛，如果不是通過強基計劃鍛煉出了強大的内心，是很難堅持下來的。
在紮實史學功底的基礎上，提升講述中國故事的能力。強基計劃服務于國家戰略需求，不僅要善于原創研究，還要善于向學術同行、向公衆、向國家相關部門，講述和展示研究成果。不僅如此，曆史強基計劃還希望畢業生能夠為構建人類命運共同體提供智力支持，所以需要有跨學科視角與合作交流意識。