玩擦兒

玩擦兒

闵凡祥¹

春天裡，草木複蘇出新芽。鬥草，是為我童年最愛玩的遊戲之一。

我們老家那裡并不把鬥草遊戲叫作“鬥草”。“鬥草”太文雅，不是鄉村孩子們的語言詞彙。我們管它叫“擦兒”。

這個遊戲的核心内容是，在規定的時間内盡量采集到更多的植物（或葉子，或花兒），然後大家聚在一起一一比對，決出勝負。

遊戲的時間是随機的。隻要有兩個或兩個以上的小朋友湊在一起，願意玩兒，即可開始。

遊戲開始後，小朋友們各自發揮神通，搜尋各種“奇花異草”。尋到後就掐下一片葉子或摘下一片花瓣，置于掀起的衣角裡。搜尋範圍一般是小朋友目力所及的範圍，再大到喊聲所能及的地方内。等待覺得差不多了，其中較有權威的小朋友就會通過喊聲，叫大家停止搜尋和采摘，聚攏到一起，團坐在某家門樓下，或小溪橋洞裡，或村口大樹下。

“我有荠菜。你有嗎？”“我有！”“我也有！”大家就把荠菜放在當中的空地上。

“我有桃花！”“我有！”“我也有！”“我沒有。”有桃花者把桃花放在當中空地上，沒有者在面前自放一塊兒小石子或一節短樹枝，記錄自己輸了一場。……

鬥草結束，計算各自石子或樹枝數量，再扣減掉自家仍有的花草數量，最終石子或樹枝最多者為輸家。

輸家是要受懲罰的。于是大家把所有的草和花兒和到一起，選出力氣最大的小朋友執罰，雙手用力揉搓花草至其将要出汁，然後在輸家的小腿上用力來回擦，直到輸家小腿變成青綠色。

最後的這一擦，是遊戲的高潮，也是遊戲的結束。擦完了，大家開開心心地一哄而散，各回各家，各找各媽。隻是腿上留青的輸家，可能回家會挨老媽一頓“指責”。但更多時候，家長即使看到，也懶得說，因為這是孩子們的遊戲，家長也有過這樣的童年。

現在想來，“擦兒”還是孩子們識花認草的好途徑。在遊戲中能認知大自然。我今天的很多植物知識，就是在兒時的“擦兒”遊戲中習得的。

長大讀書了，讀到北宋詩人晏幾道“鬥草階前初見”句，才知道我們兒時玩兒的“擦兒”竟有着千年的傳承。再後來讀到曹雪芹《紅樓夢》中寫小螺、香菱、芳官、蕊官、藕官、豆官等人鬥草的文字，雖覺親切，但卻有隔閡。她們玩兒的觀音柳、羅漢松、君子竹、美人蕉、星星翠、月月紅……夫妻蕙啊，别說我們沒見過，就是連聽都沒聽說過。