六朝文化具有獨特的曆史特點和地域特色，它承上啟下，繼承、發展了秦漢文化，并孕育了空前繁盛的隋唐文化。陳寅恪曾提出：六朝文化在傳承漢魏以前的中國傳統文化方面發揮了重要作用，并且成為隋唐禮、樂、政、刑等典章制度的重要淵源。
目前關于六朝文化的研究還有待加強。六朝文化包含哪些值得關注的内容？人們應當如何評價“六朝”？六朝文化研究應當注意什麼問題？圍繞上述問題，記者采訪了bevictor伟德官网教授、六朝博物館館長胡阿祥。
對華夏以至世界文明影響深遠
《中國社會科學報》：在您看來，六朝時期的建康城何以與當時的古羅馬并稱為世界兩大文明中心？
胡阿祥：當時南方六朝在政局上相對于北方來說更穩定，在經濟上取得了明顯進步，民族融合成效顯著。六朝與北方以及海外的政治、經濟、文化交流也相當頻繁。此外，六朝是繼春秋戰國之後又一個思想活躍、學派蜂起、文化繁榮的時代，給後世留下了非常豐富的思想文化遺産。
世界曆史上主要的三種文明形态是海洋文明、遊牧文明和農業文明，其中又以西方的海洋—商業文明和東方的大陸—農業文明為主。環地中海沿岸的希臘、羅馬、埃及等地，是海洋—商業文明的代表，其視野廣闊、勇于開拓，例如古羅馬帝國以軍事征服建立了強大的國家。而東方的大陸—農業文明，要數中華文明最為典型。
從城市的規模看，羅馬是中世紀西方最大的都市之一，許多遺迹保留至今天；六朝時期的建康，其城市規模也超過了人們的想象。520—530年是梁朝最為繁盛的時期，當時建康城的規模約有90平方公裡，人口約有160萬。熟悉中國古代史的人都知道，中國在五代十國以前，人口最多的城市是唐玄宗時期的長安城，其人口在繁盛時期約有180萬，但這已是兩百多年後的情況了。
因此，綜合考慮文明的代表性、人口的數量、遺迹的豐富程度等多方面因素，我們認為，羅馬與建康是當時世界上兩大文明中心。
由墓葬考古轉向城市考古
《中國社會科學報》：關于六朝建康城的研究走過了怎樣的發展曆程？目前學界主要關注哪些前沿話題？
胡阿祥：南京是一座山環水繞的城市，建城的空間極為有限，這導緻在同一區域内出現頻繁更替的朝代遺迹逐層疊壓的現象，在技術手段還不完善的情況下，不宜進行大規模的考古發掘。589年隋朝滅陳，造成六朝地面遺迹所剩無幾。因此當前南京的六朝考古基本以周邊地區的墓葬考古為主。
墓葬考古值得重視，但是對于建康都城研究來說尚顯不夠。由于以前相關考古材料較少，所以對于六朝的宮城、都城以及周圍衛星城的位置和形制等，學界并不十分清楚，研究者也隻能根據不多的史料記載進行推測。
近些年來，在迅速推進的城市建設過程中，建康城市考古獲得了新的契機，城牆、台城、内涵豐富的文化層等相繼發現，一些傳統觀點被推翻了。比如台城的位置，從前的觀點認為台城在東南大學四牌樓校區，而考古證據證明，台城的真實位置應在今天總統府、六朝博物館、南京圖書館新館的長江路、大行宮一帶。
可以預期的是，在未來一段時間裡，六朝研究的一個重點應是結合城市考古的新發現，展開具體細密的六朝建康城市研究，這也是國内外學術界相當關注的課題。2015年，“六朝建康城·東方大都會”國際高層論壇與“南京：曆史記憶與都市空間”兩岸博士生研習營先後在六朝博物館舉辦，體現了學界對于建康城市考古的重視。
跨學科加深六朝文化研究
《中國社會科學報》：在您看來，目前國内外的六朝文化研究存在哪些不足？應當如何推進六朝文化研究？
胡阿祥：六朝文化研究的不足主要體現在幾個方面。首先是重視程度不夠。我們不能簡單地把六朝認作分裂割據、偏安一隅的短暫王朝，進而對其采取輕視态度。六朝政局是分裂的，但在分裂中孕育着未來的統一；六朝政權是割據的，但在割據中傳承着先進的文明；六朝政治上是偏安的，但偏安維護了南方的穩定，為南方經濟與文化的發展提供了必要條件。我們應當以更加理性的眼光，研究這個時代的政治、經濟、文化、思想等。特别是在思想文化方面，六朝時期是繼春秋戰國之後的又一次“百家争鳴”，儒、道、佛、文學、曆史……各方面都獲得了廣闊的成長空間，取得了卓著的成就。
其次是研究方法不足。其中最突出的表現是學科分化現象太過明顯，研究文學的隻關心文學，研究經濟的隻關心經濟，研究考古的隻關心考古。我認為，就研究者個人來說，應該彌補這方面的缺憾。常言道“隻知其一，不知其二”，其實如果“隻知其一”，往往就是“一無所知”。對于相關的學術團體、學術機構以及項目設計來說，應提倡分工與合作，提倡學科之間的學術對話與資料共享。
最後就是研究力量的不足。當前國外學術界從事六朝研究的以日本學者居多，歐美的六朝研究在早期也湧現出不少優秀學者與研究成果，目前的研究力量則較為薄弱。此外，韓國的六朝研究也日漸衰落。而大陸以及台灣地區的六朝研究，學術氛圍相當活躍，研究成果也頗多精彩、創新之作；但少數的年輕學者，或熱衷于趕時髦、玩概念、鑽冷門，或偏離了本土語境。這些現象值得警惕，畢竟史學不能靠解釋與“可能”支撐，畢竟六朝的曆史文化是在中國的土地上産生、發展的。