有一天下午，一位生物學專業的大三學生問我：“孫老師，我學的是生物專業，可我希望将來從事廣告方面的工作，該怎麼辦呢？”我問她：“你的專業成績怎麼樣？”她說：“還行，沒有不及格的。”我再問：“你為什麼喜歡做廣告工作呢？”“ 我覺得我的性格适合做廣告工作。”我問她：“有過什麼成功的例子嗎？”她一時無話。
細想起來，這一問題問得并不奇怪。我國高校現行的錄取體制，還不可能讓所有的學生完全按照自己的意願選擇學校和專業，再加上家長和好多熱心朋友的“參謀”，改變初衷而跨進“好”學校就讀“好”專業者應該說不在少數。對上海市部分大學生、中專生和技校生專業适應情況的調查表明，有86.5%的學生在選擇志願時對專業了解很少，有54.9%的學生感到所學專業與自己的生理特點（身體狀況）與心理特點（包括能力、性格、氣質、興趣、願望等）不一緻，有39.6%的學生對選報這一專業感到後悔。他們之中隻有51.5%的學生希望今後的工作與專業對口，有25.5%的學生希望有機會學習其他專業。這裡調查的對象不全是大學生，但反映的情況卻基本相似。有不少大學生的确是在走進大學校門以後，通過一段時間的學習才慢慢弄清楚自己喜歡的專業和将來所希望從事的事業是什麼。而目前的教育體制，除過給學生提供必要的選修課以外，真正想放棄目前就讀的專業而另起爐竈者依然微乎其微。正由于這一原因，筆者以為有必要就這一問題談談個人的看法，以供參考：
1、弄清自己“放棄”專業求職的真正原因。
“放棄”專業求職的真正原因我以為可以歸納為以下三點：一是對所學專業毫無興趣，自己所鐘情的職業與專業關系不大或毫無關系；二是自己所學專業涉及的職業領域因為行業不景氣或專業面太窄，選擇餘地太小；三是自己所學專業為“冷門”，而自己希望就職于“熱門”單位。如果是屬于第一種原因，我認為有這一想法并不奇怪。一個人到自己毫無興趣的領域工作，是很難幹出成績的，我國目前的人才市場之所以能如此活躍，就在于它能夠尊重人才規律，尊重人的個性，給人重新按照自己的意願定位提供了機會和保證。如果是第二、第三點原因，那就要慎重處理，因為丢掉專業等于丢掉“拳頭”，你即使一時能得到你所預期的實惠，最終依然要後悔不疊，因為你與你的“新”同行相比，後勁将明顯不足。
2、“放棄”專業求職也必須以自己的專業為依托
如果确實想更弦易轍，我以為你最好結合專業加以考慮，千萬不要離專業太遠。譬如，學生物的可以在醫藥衛生行業考慮個人的興趣愛好；同時也不要把自己求職目标設計得過于具體，譬如上面這位學生提到的，自己就想做廣告方面的工作。廣告工作需要有創意、需要知識面寬、同時還需要外向型的性格，如果你注意到你具備這些特點，那麼适合這些特點的職業在廣告這一行當之外還有很多，你的視野完全可以放得更寬一點。當然，無論如何，你最好想到以自己的專業為依托。譬如說寶潔公司要人，要求有生物及化學背景的。如果說你脫離專業求職的理想能夠覆蓋在用人單位所要求的“專業背景”之中，那就不妨一試。
3、利用自己的特長
每個人回顧自己走過的生活道路，必然會發現有許多得意之作，譬如組織過辯論賽，當過學校廣播員，參加過演出，學過鋼琴，學過繪畫等，這些東西雖說與你目前的專業沒有多大關系，但如果要“放棄”專業求職，那麼這些個人特長對你校正職業坐标就顯得十分重要。像前面提到的這位學生那樣，如果對自己有哪些特長都不清楚，那麼就應反思一下，看看實現自己的這一職業理想可行性到底有多大。當然，她還在大三，提前意識到這個問題畢竟是一件好事，我提醒她做三件事：第一，找專業老師和校友，打聽一下，與生物有關的廣告行當有哪些？第二，研究一下做廣告工作需要哪些素質；第三，今後的選修課充分考慮自己興趣和愛好，并注意有針對性的參與一些社會實踐活動。